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닥터권 칼럼 - SAT 독해 만점 프로젝트 (2)- Literal Comprehension 문제

권영애 (NY 컬럼비아대학 교육학 박사)

 

안녕 하세요.

이번달은 SAT Reading 점수 올리는 방법중 Literal Comprehension하는 방법을 소개 하겠습니다. 문단을 이해하는 방법은 크게 두가지로, Literal Comprehension 과 Reasoning 으로 나눠집니다.

 

Literal Comprehension은 직역 또는 문자그대로 이해하는 방법이며, Reasoning 은 의역으로 저자의 숨겨진 의도나 암시된 내용, 즉 Read between the lines 으로, 쓰여진 그대로 이해하기 보다는 라인 사이에 숨겨진 뜻을 이해하는 방법을 의미 합니다.

 

오늘 소개하는 Literal Comprehension 은 리딩문제들중 가장 빈번히 등장하는 문제로 Reasoning 문제보다 답을 찾기가 쉽습니다. Literal Comprehension 문제의 특징은 Line Reference와 인용구가 주어지며 refer to, indicate, describe, explain, is that 등의 말을 표현해서 문제가 출제됩니다.

 

문제를 공략하는 방법은 주어진 라인을 읽고, 읽은 내용을 자신의 말로 옮겨서(Paraphrase), 의미가 비슷한 내용이나 비슷한단어가 들어있는 문구를 답으로 찿으면 됩니다.

 

College Board 가 발행한 “The official SAT Study Guide” 중 Test 8, Section 2 에 등장한 문제를 예를 들어 Literal Comprehension 하는 법을 설명해 보겠습니다.

 

이 문제에 등장한 Passage는 한 미국 문학평론가가 흑인 인권운동가인 W. E. B. Du Bois 와 Marcus Harvey 를 비교분석한 내용을 발췌한 내용입니다. 이 Passage 에 딸린 문제는 총 10문제로 그중 5문제가 Literal Comprehension문제였습니다.

 

 Question 16: The image of “two warring souls” (liene1) refers to the struggle between (A)democracy and dictatorship (B)Du Bois’s ideals and practical demands (C)racial and national allegiances (D)Du Bois’s literary and political ambitions (E)allied and German goals 위 문제에는 line reference와 인용구가 주어졌고 refers to 라는 말을 사용하여 질문이 주어졌습니다.

 

그러므로 이문제는 Literal comprehension 문제로 인용문의 직접의미를 찿는 문제입니다. 답을 찿는 방법은 “two warring souls” 이라는 말을 문맥에 맞게 나의 말로 옮겨보고, 잘 이해가 안되면 그 문장의 앞과 뒤의 문장을 읽어보고 그 구절과 비슷한 문귀를 답으로 찿으면 됩니다.

 

이 문제의 인용구는 문단의 첯문장에 들어있으므로 다음문장인 둘째문장을 읽어보고 “two warring souls” 과 가장 비슷한 말이 무엇인가 찿아서 답을 쓰면 됩니다.

 

여기서는 둘째문장의 주어가 “The tension between race pride and identification with the nation” 로 등장하고 이 구절은 앞문장의 “two warring souls” 를 의미하므로 answer choice 중 가장 흡사하 의미인 (C)racial and national allegiances가 답이됩니다.

 

Question 18: As indicated in lines 15-21 (“Perhaps…loyal”), Du Bois advised Black Americans that (A)they would be treated more equally in wartime than in peace (B)racial harmony in the United States would improve after the war (C)despite German military superiority, the Allies would win the war (D)wartime provided economic opportunities for both Black and White Americans (E)despite American racism, the effects of an Allied defeat would be even worse 이 문제역시 line reference와 인용구가 있으며 indicated 라는 단어를 사용하여 인용구안의 내용을 질문하는 Literal comprehension 문제입니다.

 

인용문구는 “Perhaps the editor had written more than he intended in using the word “forget,” for “Crisis” before and after the editorial showed no diminution in its criticism of racism. But he distinguished between Allied and German ambition, and declared that defeat of the former would be disastrous for that “United States of the World” to which he was most loyal.”

 

이 인용문은 첫문단의 마지막 두문장으로, 두문장중 중요한 문장은 But 으로 시작하는 마지막 문장입니다. 왜냐면 But 으로 시작하는 문장은 앞에 있는 문장을 반증하는 문자으로 저자의 의견을 다른의견과 구별하여 강조하는 문장입니다.

 

해석해 보면 “그러나, Du Bois 는 연맹국과 독일의 야망을구분하고, 연맹국의 패배는 그가 충성하고 있는 미국을 곤경에 빠트릴 것이다 라고 선언했습니다.”

 

여기서 key point는 “defeat of Allied would disastrous” 로 이구절과 가장 흡사한 구절은 (E) despite American racism, the effects of an Allied defeat would be even worse 로 정답이 되겠습니다. Question 19: That to which Du Bois was “most loyal” (line 21) is best described as (A)the UNIA (B)the NAACP (C) Crisis (D)global democracy (E)a new African nation founded by Black American 이 문제도 line 21 를 읽어보면, “…that “United States of the World” to which he was most loyal.” 이란 구절이 있고 인용문의 “United States of the World” 구절중 World 라는 말이 들어간 (D) global democracy 가 답이 되겠습니다.

 

위문제 외 20번과 23번 문제도 Literal comprehension 문제로, 모두 저자의 숨겨진 의미을 찿는것이 아닌, 문장안에서 직접 표현된 단어나 구절로 비슷한말을 찿아 답을쓰는 문제들 입니다.

 

위에서 언급했듯이 Literal comprehension 문제는 Reasoning 문제보다 쉬우므로, Reading 성적이 낮은 학생들은 Literal comprehension 문제를 먼저 공략하고, Reasoning 문제를 나중에 하거나 skip하여 틀린문제로 인한 Penalty때문에 점수를 깍이지 않기를 바랍니다.

 

아직 리딩성적에 자신이 없는 학생은 닥터권과 연락하여 상의하시기 바랍니다. 문의 닥터권 교육센터, 704-849-7926, 704-654-6842, yak204@hotmail.com 참고 웹싸이트 blog.naver.com/DearDrKwon 과 비슷한 내용을 보기에서 찿으면 답이 됩니다.

 

저자가 말한내용을 다르말로 옮긴내용을 질문이 많이 나옵니다. 이런문제는 주로 본문에서 주어진 라인에서 저자가 무엇을 의미하는지 Literal meaning을 질문할때가 많이 있습니다.

 

이런문제는. SAT에서는 주로In lines 1-2, the author indicates that… This passage most extensively discuses… In line 1, “this notion” refers to the idea that.. 등의 표현으로 문제가 출제 됩니다. 2014 년 첫번째 SAT는 1월 25일에 있었으며 여름 방학전3월, 5월, 그리고 6월에 있을 예정입니다. 대부분 11학년 학생들은 12학년으로 올라가기전 한번은 SAT 를 치루어 자신의 성적이 어디에 위치하는가를 알아야 여름방학에 어떻게 공부를 할것인가를 계획할수 있습니다.

 

SAT 성적에 자신이 없는 학생은 닥터권과 연락하여 상의하시기 바랍니다.

 

문의 닥터권 교육센터, 704-849-7926, 704-654-6842, yak204@hotmail.com 참고 웹싸이트 blog.naver.com/DearDrKwon

 

Study of wrong answers:

Right answers

 

1.The right answer tends to use synonyms for the words in the passage.

2.the correct answer incorporates all of the important ideas from the line reference.

3.ritht answers tend to be more general than wrong answers.

4.the right answer can be proven using the passage. Wrong answers- 1Copycats, 2opposites, 3extremes, 4true but wrong,5 true to a point, 6true to you. eliminating wrong answers is sometimes easier than determining the right one. Copycat answers use words and phrases directly from the passage. Opposite answers present an idea that is opposite the meaning of your prephrase or the meaning of a portion of the text. Test makers often place the best wrong answer choice (most attractive wrong answer choice) above the right answer choice. Extreme answers use words that make the answer difficult to defend- each of those words should be read literally. Avoid answers that use most, many, must, needs ,or these other extreme words Extreme words all; total, only, solely, exclusively, completely, entirely, thoroughly Mainly, chiefly, primarily, largely, mostly Invariably, certainly, absolutely, unquestionably Always, never, not Word that end in –est (greatest, largest, etc.) Word that end in –less (worthless, useless, etc.) Words that are preceded by most (most accurate, most important) Words that are preceded by least (least significant, least truthful) Moderate word Extreme word Unfriendly hostile happy Elated Sad Despairing Excited Hysterical Impolite Barbaric Mischievous Sinister Opposition Malice Unrealistic Outrageous Challenge Mock Foolish Ludicrous Anxious Frantic Unlikely Impossible criticize Chastise *nostalgic- right definition- desire to return to a happier time in the past. Someone who remembers his childhood is not necessarily nostalgic; he would have to express his longing for the happiness from that childhood in order to be considered nostalgic. So unless an author or narrator plans to build a time machine and return to the past, try to avoid an answer choice with the word nostalgic or nostalgia on the SAT. 7. avoid answer nostalgic on the SAT because it’s likely an extreme answer choice 8.gratuitous vocab: temperate, moderate, not extreme. In the case of that an author is forceful about her beliefs, you can expect some extreme answers. Author says, snakes are wicked, then the words sinister and malice become attractive and defendable. 8 true but wrong answers; provide true statement or conclusion based on the passage; however, they do not answer the specific question at hand. 9. true but wrong answers highlight a truth from part of the passage, but they do not answer the question about a specific line reference. 10. confidence quotation: what counts is not necessarily the size of the dog in the fight- it’s the size of the fight in the dog.” -Dwight D. Eisenhower, 34th president of the US. 10, true but wrong answers are especially common in questions about paired passages. The truth is often from the passage that is not being addressed in the question. 11.trap; true to a point answers contain half-truths, but at some point they become indisputably wrong. 12 one word can make an sat answer choice incorrect, so it is important to read each answer choice carefully. 13.caution; sat trap- true to you answers trick you into applying prior knowledge or experience to the passage Chapter summary: right answers vs. wrong answers Right answers- use synonyms, -include all of the important ideas from the line reference or passage –tend to use more general language or ideas –can be proven by the text –are provided below the question. You simply have to locate them. Wrong answers- cannot be proven by the referenced portion of the text -tend to use more specific language but often fail to include all important ideas from the line reference or passage -are often placed above the correct answer when they ar especially attractive to fool you into selecting the wrong answer without reading all five answer choices -come in several styles that re designed to trap you: Copycat answers-use words and phrases directly from the text Opposite answers-present an idea that is opposite of the right answer and your pre-phrase Extreme answers-use words that are difficult to defend. The words may be qualifiers, like most and always or adjectives and verbs, like malicious and mock True but wrong answers-make true statement about a portion of the passage that is not the subject of the question True to a point answers- provide an answer that is half-fight; often introduce new information not discussed in the passage. May have a single word that makes the answer choice wrong True to you answers-present common beliefs that were not provided in the passage. –use facts that re likely a part of your prior knowledge but were not provided in the passage.

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