권영애 (NY 컬럼비아대학 교육학 박사)

 

안녕 하세요. 이번달은 SAT 리딩시험에 등장한 조지 엘리엇 (George Eliot)의 사이러스 마너(Silas Marner) 소설의 지문 설명과 문제 접근방법을 설명 하겠습니다.

 

우리들에게 잘 알려진George Eliot은 1800년대에 활동했던 Mary Anne Evans 라는 영국의 여류 작가가 사용한 필명입니다. Mary Anne Evans의 소설은 종교와 사실주의 철학을 바탕으로 사람들이 살아가는 여러가지 방법을 사실주의 기법으로 주인공의 삶을 그렸습니다.

 

그녀의 유명한 소설은 플로스 강변의 물방앗간 (The Mill on the Floss), 사이러스 마너(Silas Marner), 미들마치(Middle march), 데니얼 드란다 (Daniel Deronda) 등의 소설이 우리에게 알려져 있습니다.

 

Silas Marner는 Silas 라는 베짜는 공인의 인생을 그린 소설로 친구의 배반으로 세상과 관계를 끊고, 오직 재산을 모으는 기쁨으로 살던 사이러스가 그의 재산을 모두 도둑당한후, Eppie라는 여자아이를 입양한여 무의미한 그의 삶이 다시 의미있는 인생으로 변하는 과정을 그린 소설입니다.

 

College Board에서는 George Eliot, Jane Austin, Charlotte Bronte, Emily Bronte 등의 1800년도 영국의 여류작가들의 작품을 선호하여 출제하는 성향을 보이고 있습니다.

 

SAT 리딩시험에는 Silas Marner를 기초로 10개의 문제가 등장했는데 문제의 종류로 보면, Main idea, Paragraph purpose, Literal comprehension, Evidence, Vocabulary in context등의 문제가 출제 되었습니다. SAT 리딩의 소설지문 이해방법 첫째로, 소설지문 앞에 있는 Blurb의 내용을 읽고 잘 이해하기 바랍니다. Blurb 은 본문앞에 나오는 간단한 본문 소개문 입니다.

 

이러한 blurb 은 소설의 시대배경과 내용을 짧게 소개한 내용으로 소설을 이해하는데 절대필요 함으로 반드시 읽어야 하는 부분입니다.

 

Silas Marner의 SAT 지문 Blurb은 다음과 같습니다.

 

“This passage is adapted from George Eliot, Silas Marner. Originally published in 1861. Silas was a weaver and a notorious miser, but then the gold he had hoarded was stolen. Shortly after, Silas adopted a young child, Eppie, the daughter of an impoverished woman who had died suddenly.”

 

이 내용을 읽어보면 Silas 는 베를 짜는 공인이며, 엄청난 구두쇠로 돈을 모으는 사람으로, 자신의 재산을 도둑맞은후 Eppie 라는 여자아이를 수양딸로 삼게된다는 내용으로, 수험생들은 지문에서 Silas 와 Eppie의 관계, 또는 구두쇠Silas 의 성격이 변화되는 모습등을 다음에 나오는 지문에서 상상해 볼수 있습니다.

 

이러한 수험생의 지문 상상만으로 본문은 벌써 반은 이해한것과 다름 없으므로 지문읽기전Blurb의 내용이해는 꼭 필요합니다. 수험생이 럭키하여 SAT 리딩 지문이 사전에 읽었던 소설에서 출제되었다면, 지문의 내용을 조금만 읽어도 답은 쉽게 찾을수 있습니다.

 

 그러나 만약 사전에 아무 지식이 없는 소설이 리딩에 등장할경우, 가장 적은 지문내용을 읽고 정답을 빨리 찾아내는것이 수험생이 해야할 일입니다.

 

이러한 경우, 지문의 주제를 찾는법은 전체 지문을 읽기보다 문단의 앞쪽과 뒷쪽을 읽고 그 내용을 Blurb의 내용과 연결시켜 답을 찾기 바랍니다.

 

예를들면, Which choice best describes a major theme of the Passage? (A)The corrupting influence of a materialistic society (B)The moral purity of young children (C)The bittersweet brevity of childhood naivete (D)The restorative power of parental love Silas Marner의 지문은 총4 문단으로 되었고, 첫문단은 29라인으로 상당히 긴 문단 입니다.

 

 처음 몇줄을 읽어보면, “Unlike the gold which needed nothing, and must be worshipped in close-locked solitude…Eppie was a creature of endless claims and ever-growing desieres, seeking nd loving sunshine, and living soulds, and living movements….” 으로 Silas 가 어떻게 Eppie와 Gold 의 다른점을 보고있나를 설명했습니다.

 

그리고 첫문단의 마지막 부분을 읽으면, “Eppie called him away from his weaving, and made him think all its pauses a holiday, reawakening his senses with her fresh life…..and warming him into joy because she had joy.” 로 Eppie가 어떻게 Silas의 Weaving 일에서 벗어나게 하고, 그의 삶을 새롭게 기쁘게 했나를 묘사 하고 있습니다.

 

그리고 마지막 문단의 마지막 문장은 “Sorely was poor Silas puzzled on such occasions by the incompatible demands of love.” 로 Silas는 Eppie의 끊임없는 사랑의 요구에 의아해 했다라고 쓰여져 있습니다. 이러한 내용으로 보아 지문의 주제는 “Eppie의 끊임없는 사랑의 요구로 인하여 Silas는 새로운 삶을 발견하게 된다”라고 볼수 있습니다.

 

이러한 내용을 가장 잘 묘사한 보기의 답은 D라 하겠습니다. 다음은, 학생들이 많이 틀린문제 종류, 문단의 역할 (function) 질문의 예를 들어 적은 리딩으로 빨리 답을 찾는법을 설명 하겠습니다.

 

Which function does the second paragraph serve in the passage as a whole? (A)It presents the particular moment at which Silas realized that Eppie was changing him (B) It highlights Silas’s love for Eppie by depicting the sacrifices that he makes for her (C)It illustrates the effect that Eppie has on Silas by describing the interaction between them. (D)It reveals a significant alteration in the relationship between Silas and Eppie.

 

이문제는 둘째문단이 주어진Passage 안에서의 역할을 묻는 질문입니다. 둘째 문단 역시 22라인의 긴 문단이므로, 22라인을 다 읽기 보다는, 첫문단의 끝과 둘째문단의 처음 부분 만을 읽고 답을 찾기 바랍니다. 문단의 역할은 저자가 왜 이 둘째 문단을 첫 문단뒤에 삽입했나에 대한 질문으로 첫 문단의 끝을 읽고 연결고리를 찾기 바랍니다.

 

첫 문단의 끝부분은 Eppie가 Silas 에게는 기쁨으로, 겨울파리들이 따뜻한 봄볕으로 다시 깨어나는 것 조차도 Silas 에게 신선한 삶을 불러일으킬정도로 Eppie가 기쁨을 선사한다는 내용입니다. 그러므로 수험생이 예상하는 둘째문단 내용은 어떻게 Eppie가 그러한 기쁨을 Silas에게 주는가를 예를들어 묘사하는 부분이 올것을 예상할수 있습니다.

 

둘째문단의 첫 부분을 읽어보면, Silas 와 Eppie가 봄에 들에나와 함께 즐기는 장면 묘사가 나옵니다. 보기중 많은 학생들이 A를 답으로 했지만 A는 Silas 가 Eppie에 의하여 변하는 과정의 특별한 순간(Particular moment)을 보여주기 위함이라는 말은 타당하지 않습니다.

 

특별한 순간의 묘사라기 보다 Eppie 와 Silas가 함께 들에서 즐기는 전반적인 모습을 담은 내용이기 때문입니다. 둘째문단의 역할은 Eppie와 Silas 두 사람의 상호 관계를 통해 어떻게 Silas가 Eppie에 의해 그의 삶이 변해가는 모습을 그린대목이므로 답은 C가 되겠습니다.

 

주제문찾기, 문단의 역할찾기 외에, 출제된 다른문제를 요약해 보면, 사이러스가 보는 Gold 과 Eppie의 다른점, Eppie 입양후 사이러스의 성격변화, Eppie’s 성격, Eppie 입양후 사이러스에 닥쳐온 결과, Eppie 와 Silas의 관계발전 등입니다. 이 문제들의 대부분이 문단 내용에 입각한 Eppie 와 Silas 의 관계에 대한 질문, 즉 그들의 관계가 어떻게 발전했나 또는 각 개인의 성격이 어떻게 변해갔나에 대한 질문 입니다.

 

SAT의 소설지문 문제들은 몇몇 문제를 제외하고 대부분 인간과 인간과의 관계를 기초로한 질문이며 그들의 관계가 어떻게 발전해 나가는가에 대한 질문입니다. 그러한 질문들의 답은 모두 문제의 주제나 문단의 주제에 입각하여 쓰여져 있으므로, 소설의 blurb을 읽어 소설의 배경과 내용을 이해하고, 지문의 각문단의 처음과 끝부문을 읽고 주제를 이해한후, 문제를 풀면 쉽게 정답을 찾을수 있습니다.

 

College Board 에서 출제하는 고전 소설은 19세기에 쓰여진 여류작가의 소설을 사용하는 경우가 많습니다. 그러므로 평소에 우리에게 잘 알려진 Charlotte Bronte, Emily Bronte, Jane Austin, George Elliot등의 소설을 몇개뽑아 읽어 두면 SAT리딩 을 준비하는데 도움이 되겠습니다.

 

문의 닥터권 교육센터, 704-849-7926, 704-654-6842, yak204@hotmail.com 참고 웹싸이트 blog.naver.com/DearDrKwon

• 글쓴날 : [2017-03-14 10:49:35.0]

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